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第13章 数竞苗子 培训班想要尝试给她转到1对（第3页）

然後就被系统泼冷水了。

【亲爱的宿主，在小学奥数中，多的是能拿到满分的学生。更何况你这还只是一次作业，却连满分都拿不到，可不要骄傲得尾巴翘到天花板了】

俞妙则在心里小声嘀咕着：“哪有啊？”

紧接着系统就发布新任务。

【叮咚~请接收阶段二新任务】

【阶段二：主线任务-考上城阳实验中学】

[辅助任务]

目标：三年级奥数结业考试满分

时间：10月28日

奖励：50r

这个目标……一点也不简单。

系统果然一出手就给她扔了一枚手榴弹。

俞妙则再将书本翻到後面，看见那些华丽丽的名词，就想要叹气。

“能不能，降低一点要求？”俞妙则尝试跟系统讨价还价。

“亲爱的宿主，三年级奥数的知识点还是很浅显的，系统对你的知识掌握程度进行测评才下发这个任务。只要你认真对待，是可以完成任务的。”系统坚称道。

但是她有这个能力是一回事，能做到是另一回事。

毕竟俞妙则粗心大意的毛病是被班主任写在成绩单上的。

系统继续劝说她：“亲爱的宿主，在完成三年级奥数後，还要接着进行四年级的奥数知识；如果你不能打好基础，後面学习起来也会很难的。”

并且系统还跟她说，不能将奥数的学习完全寄托于老师的讲课和课後作业，她应该提前预习後面的知识点。

俞妙则只能气鼓鼓地接受任务。

虽然很生气，但她又打不到系统，就很难受。

反正她抱怨再多次，系统也不会改，那就只能努努力将五十元奖励装入兜里，再买些好吃的零食犒劳自己。

接下来俞妙则做奥数作业时显然更上心了。

她的思维能力本就比较活跃，认真花心思後也有更为明显的进步。

之後的课後作业，完成後她都要多检查几遍。

到九月下旬，班上二十个学生，能保证每次都拿到90以上的只有俞妙则。

这让老师都特别惊讶。

如果俞妙则真的很有奥数的天赋，也许可以给她加快学习进度。

在俞文博下次来接俞妙则的时候，奥数老师又重新找他商量俞妙则的奥数学习方向。

基于俞妙则的这个月的学习中展现出来的奥数能力，培训班想要尝试给她转到1对1的学习。

培训班也不收取她升班後的差额费用，如果俞妙则能在三年级奥数结业考试获得高于90分的成绩，会同时减免往後学习的差额费用。

这次奥数老师和俞文博交谈的笑容都比上次更热情了，还夸赞俞妙则是很罕见的数竞苗子，只可惜没能及早进行奥数学习，幸好她的底子好学得快。

如果她能在今年十二月前进入五年级奥数学习，就可以参加明年的菁英杯。

为防有揠苗助长的嫌疑，还需要得到家长的同意。

得知女儿还有这样的天赋，俞文博也很高兴，就说都听老师的建议。

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