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第 47 章（第1页）

第47章

那宁嘉安此时心情如何呢？

他长叹一口气，面无表情地打开单词本。

开学典礼一如既往地安排在大清早，与平时晨会不同的点在于，同学们不是自己前往操场上自己班级对应的位置，而是先到班级里，听广播通知，按照次序下楼。

今天，叶老师来得比所有同学都早，写好早读任务後直接坐在讲台边。

虽然开学典礼是必要的流程，但是叶老师十分心疼自己的早读，以及接下来很可能被衆多校领导浪费掉的宝贵时间，于是乎她特意来得比平时更早，希望能让大家在教室里多读会儿书最好下去的时候也带上需要背记的资料。

宁嘉安进来之後很快把书包放下，翻找资料的速度很快。

他把找好的资料放在桌上，按照叶老师在黑板上写着的任务顺序开始早读。

班级里很快充满读书声。将外面不时响起的广播声和走廊上的脚步声掩盖了不少。

虽然时间紧迫，但是宁嘉安丝毫不乱，一边读一边把各种或熟悉或陌生的单词和词组往脑中塞。

他完成第一项任务後，将记满笔记的试卷放在一旁，拿出作文素材。

就在这时，装在教室前面的音响开始发出“滋滋”的电流声，虽然音量有限，但是却十分让人不舒服。

宁嘉安皱起眉头，把有声的诵读改成默读。班上的同学们也纷纷这样做，以免听不清紧随而来的广播通知。

“请高三的1到6班开始整队，1到3班从教学楼一号出口走，4到6班从教学楼四号出口走。”

广播里最後传来“啪嗒”一声，电流声也随之消失。

“好了，大家带上早读的资料出来排队，我们要下楼了。”叶老师站起身往外走。

出了教室之後，外头的声音清晰了不少。班上的同学们很快整好队，呈两路纵队，由叶老师带着下楼。

他们走在楼梯旁，左边有个班，前面後面还各自有个班，整个楼梯间都挤满了学生。

这个时候并不适合把资料拿出来读，甚至没办法在脑海中回顾前面读到的内容。宁嘉安全程小心脚下，生怕酿成踩踏事件。

从教学楼的一号出口出去之後，空间就大了起来，他们跟着前面的队伍，一起前往开学典礼举办的地点——操场。

到操场上之後，每个班的两路纵队合成了一路纵队，然後在负责老师的指挥下嵌进班级指定的位置。

等所有班级都已经到场，政教处主任站在主席台上，拿起话筒，用洪亮的声音带着全校的学生整队。

在整队完毕之後，政教处主任从主席台下去，几位身着正装的校领导走上主席台。

流程走到这里，宁嘉安终于可以把带下来的作文素材打开。

虽然他已经努力把注意力放在手头的作文素材上，但是台上的领导毕竟是在话筒讲话，宁嘉安还是听到了一些。

他断断续续地听见“心理问题”“引进”之类的词，擡头认真听了会儿，才知道学校准备引进几位心理咨询师，开设一个专门的心理咨询室。

“……实际上，高中生是心理问题高发的群体，学校衷心希望大家可以保持身心健康，以最好的面貌面对学习。”

宁嘉安面无表情地听完，又把头低下去。

不仅仅是他，绝大多数同学都是同一个反应，很显然，大家似乎只把这当成是学校的面子工程，并不抱有期待。

其实本来不会是这样的，宁嘉安想，他应该会觉得这是很好的一件事情，但实际上他就是提不起劲儿来。他总觉得这不会带来任何积极的改变，而会成为一个美丽的摆设。

宁嘉安顺着刚刚记到的地方接着往下默念。

开学典礼的程序比平时的升旗仪式更复杂，所以时间就拖到了第一节课上课之後。

结束以後，政教处的老师再次上台，安排各个班级按照顺序回教学楼。

宁嘉安他们班在大草坪上又站了半天，才被喊到离场。

他跟着大家一起用力地摩擦鞋底，把那些塞在缝隙里的青草和土渣留在红色的塑胶跑道上。

回去之後，第一节课已经过半，这节课是英语课，叶老师一边在心中怒骂领导，一边给了大家五分钟收拾收拾，大家去厕所的去厕所，去接水的接水，出出进进。

宁嘉安出去接了一杯水回来，便在座位上坐定。

“咱们这第一节课只剩十分钟了，也讲不了什麽东西。”叶老师双手撑在讲台上，连教案都不准备翻开了。

同学们似有所感，不约而同地翻出同一样东西——听写本。

“好了我们开始听写。”叶老师说。

大家翻到听写本的最新一页，开始奋笔疾书。老师报的单词和词组都是今天早上布置的早读任务的内容，照理来说应该比较熟练。

但是大家今天的早读毕竟是在开学典礼的领导讲话中度过的，所以效率实在有限。

有的同学把所有早读任务都过了一遍，可惜偏偏没有在脑海中留下痕迹；有的同学虽然确实有把知识记到脑子里，但是也因此效率不高，没能把早读任务全部过完。

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