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第169节（第3页）

“我们今天的题目是《结合历史建筑及表演场景反推鼍鼓的音色特点及复原》，自古以来，音乐的形式和乐器的音色，与表演的场景息息相关……”

邓舜扬亲自汇报，拿出来自己声学所做的厚厚的一叠资料，先给每个人发了一本，然后又打开幻灯片，讲了半天。

从他们最拿手的建筑声学开始讲起，然后讲到了各种乐器的演变，最终又讲到了如何反推……

其中涉及到的各种知识、理论，都是历史学家平日里接触不到的，邓舜扬讲得深入浅出，像是做了一节科普。

他讲着讲着，看了一眼谷小白。

发现谷小白也听得认真，心中满意。

虽然这孩子天真的可爱，但毕竟还是一个刻苦学习的好学生！

邓舜扬讲完了自己的之后，就连邹老都问了几个问题，邓舜扬一一解答，信手拈来，这些对他来说都不是问题。

赵兴盛最后问：“古乐器复原，不只是一个声学问题，还是一个文化问题、音乐问题，请问这方面声学所有什么优势呢？”

“现代的声学研究，绕不开和音乐的接壤，我们声学所，也有几名比较擅长音乐的研究人员，譬如我的学生朱启南，就是咱们校歌赛上一届的第一名。”他指了指旁边两名博士生之一，那名博士生站起来，对大佬们鞠了一躬。

谷小白也转头看了过去，那名博士生感受到了谷小白的目光，也微笑着对谷小白点了点头。

朱启南是个有点胖，戴眼镜的学长，笑起来很平和，很腼腆，刚才也没有说话，完全看不出来，这位就是校歌赛的冠军。

校歌赛的冠军，大概就是稳入各种电视选秀节目前十的水平了。

对业余选手来说，已经非常高了。

果然，人不可貌相。

“朱启南同学最擅长的就是说唱，对节奏和律动有独特的爱好，对各种打击乐器也有研究，在场的许多人应该也听过他的现场，这也算是我们的一个小小的优势吧。”邓舜扬道。

赵兴盛点头，他提出这个问题，其实也是提醒谷小白。

小心这个学长，很厉害。

“至于文化方面，就还需要赵教授您这种专家多多指点了。”邓舜扬常年经营声学所，说话让人听着很舒服。

“不敢，我还只是一个初学者，不过我一定会尽我所能的。”赵兴盛道。

然后他对邹老点头道：“我没有什么可问的了。”

“那好……”邹老道，“谷小白同学，该你们了，来说说你们研究所的方案吧。”

谷小白对奔老师点了点头，奔老师拿出了自己的资料，磕磕巴巴念了起来。

相比声学所，谷小白这边不论是人力还是物力，都差了太多了。

奔老师磕磕巴巴念完之后，在场的一半都没听懂。

毕竟在场的大多是物理学家，隔行如隔山啊。

邹老心中叹了口气，摇摇头，道：“小白，你还有什么要补充的吗？”

看来，谷小白这边还是太嫩了，能有这个交流的机会，对他来说，也已经很珍贵了，毕竟大一的孩子……

然后他就听到谷小白道：“我想为大家唱首歌。”

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