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最后这几个月,秦令征没少挑灯熬油努力学习,秦母则在背后帮着疏通,早在期末前一个月半月,就已办妥,把事情定了下来。
不过,秦母也没着急告诉儿子这个好消息。
孩子好不容易努力一把,势头正猛,哪能在这节骨眼上打消他的学习兴致呢?
万一真自己考上了,也等于给孩子树立学习自信了。
还是等他没考上落榜的时候,再当成惊喜拿出来更合适。
关于高中上哪个学校,柏鸢也没考虑很久,在三所学校同时摆在一起后,心里便有了答案。
既然已经做好决定,柏鸢没拖太久,等学期进展到一半,在周六的小提琴指导课上,对杜秋云老师认认真真说了自己的选择。
表达了承蒙厚爱,但目前没有出国深造打算这一事实。
杜秋云老师对柏鸢的选择也似乎早有预料,并未多劝,只点点头,拍了拍她的肩膀。
柏鸢虽然在小提琴上的才华和天赋有目共睹,虽然一点就通一学就会,可以说是她教过的最有天赋的学生,但杜秋云却在她眼里看不到一丝一毫对小提琴的热爱。
即便初中三年都沉浸在浓厚的乐理氛围中,依旧没改变她对小提琴的态度和看法。
她很少会因为演奏出优秀的曲目,或是获得来自群众的正面反馈,而表现得欣喜愉悦。
多数时候,只在攻克技巧和指法难点时,眼里才会浮现出几分浅显的满足。
她追求的一直都是能力的提升,不断摸索自己的上限。
而杜秋云老师在挖掘她潜力的同时,也倾囊相告,在这短短三年时间里,将自己的经验都传授给了她。
柏鸢也在一次次或大过小,或对内或对外的舞台上,展示了自己的能力,得到了所有人的认可。
时至今日,她需要做的其实只剩下将学到的知识融会贯通,加以利用,打破常规,用自己的经历与阅历,去寻找开辟一条全新的,属于自己的风格和道路。
换句话说,学院流派对她的帮助其实并不大,留学于她而言,不过是通往金色殿堂的一张镶金名帖,等同于最优最快的捷径,丰富自己履历的浓厚一笔。
柏鸢也确实不需要走这条捷径。
她学习小提琴的目的既不是为了获得其他人的认可,也不是为了能在这条路上能取得多么高的成就。
说到底,兴趣而已。
而兴趣一旦变成工作和任务,就只剩下枯燥和乏味。
况且她一直寻求事物所带来的新鲜感,也不觉得自己在名利双收之后,还能长久的保持对小提琴的兴趣。
厌烦不过是早晚得事情。
倒不如像现在这样,把小提琴作为兴趣,也只作为兴趣。
杜秋云老师对她的选择和决定接受良好,反倒是温以彻,在知道她不但放弃出国留学的机会,甚至连国内的音乐学院也不打算再念之后,表现得有些错愕。
怔愣的看着她好一会儿,心中情绪翻涌,脑内风暴之后,才勾了下嘴角,笑容勉强的开口:
“你可以不用这么快做决定,距离初中结业还有一段时间,你可以……慎重抉择,想好之后再做决定。”
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