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第46章 教育及选官隋唐（第4页）

时也，命也。

但她不认命。

周，如意元年（692）。

武曌愣了好久，才轻轻笑了笑。

唯一的女帝，唉，她是不是应该感到荣幸？那群男人啊，可真是胆小如鼠。不过什麽男人女人的，站在朝堂上，便只有政客。

她改国号为周可不是玩玩而已，搞到最後又变回唐了，她不在乎女帝不女帝的，倒是有些发愁怎麽能当个真正的开国皇帝。李家的不行，武氏那群蠢货更是不行，让他们先斗着，给她时间思索之後怎麽办，有天幕在，总不能再把江山还给李唐吧？那她还搞个什麽劲儿啊，乖乖地当个摄政太後不好吗？

【我们的武皇在其当政时期有许多值得一提的政绩，但我们现在只说武举和殿试，其实也没有什麽好说的，因为大家都太熟了。武举就是由兵部主持的选拔军事人才的考试，殿试就是皇帝亲自监考选拔人才，这两种都是武则天为了进一步打击关陇士族，拉拢丶培植新的官僚势力丶广泛搜寻人才的举措，当然她也实现了自己的目的，选拔了一大批优秀人才，这些优秀人才中相当一部分来自庶族地主，有力地扩大了武周政权的统治基础。[1]】

唐，显庆五年（660）。

“打击关陇士族，做得不错。”李治表示他很欣慰，哪怕他知道武後会以周代唐，也宁可让武後摄政，也不愿让关陇集团把握朝堂。

就如天幕所说的那样，武後做的很好，况且大唐江山最後不还是回到了李氏子孙手中了不是吗？等他驾崩，武後称帝时肯定已经老了，继承人无非是从武氏或者李氏中选，他相信武後丶不丶武帝有脑子，选择武氏她能得到什麽呢？太︱祖的称号吗？不见得吧？说不定身後都无祭祀；传位给她的亲生子孙才是最好的做法，哪怕她给子孙改姓武呢，死後谁管那麽多呢？

【说到这里给大家讲一个小笑话吧，关于电视丶电势和殿试。大家可能有些纳闷，不要慌，听我讲。那是我大二寒假过年的时候，亲戚家俩小孩儿，一个文科一个理科。

理科的：唉，期末没考好，有一道关于电势的题写错了，很简单，不应该错的。

文科的：确实很简单，那道殿试的题怎麽能写错呢？送分儿题呀。

我愣了：电视有什麽好考的？

理科的回答我：电势当然要考啊，还经常考。

理科的又问学文的：不过你学文的怎麽知道电势的题简单呀？你又不考物理。

文科的没反应过来：什麽物理？不是语文古代文化常识题吗？乡试会试殿试。

理科的：嗷——你说的那道题呀，那道题再错了吧，语文老师得捶死我。

我默默闭嘴，在心里问，难道只有我想的是电视剧的电视吗？】

[哈哈哈哈哈哈哈]

[清澈愚蠢大学生啊！]

[高中是人生知识的巅峰]

[真的，搁我估计也想的是电视]

[高中语文老师，应该会想到的是殿试吧？]

【噢，对了，还有一个“南选”，这个高宗时期就有，高宗说起来我还得反应一下，就是我们的荔枝啦～武则天将南选”进一步发展“南选”，让岭南丶福建等边远地区的人才也有了科举入仕的机会——背到这一段的时候，我真的觉得好神奇啊，岭南偏远也就偏远了，福建居然也是偏远地区】

[宋朝就南边儿那麽一块儿地方，岭南也是偏远的]

[对呀，苏轼去岭南吃荔枝可不容易了]

[去海南吃生蚝就更不容易了]

唐，贞观十年（636）。

李世民脑子现在有些转不过弯，他不是很担心大唐江山被一女子篡取，因为他感觉到这女皇好像被算在了他们大唐皇帝里，而且这女皇是唯一的，所以大唐江山最後肯定还是回到了李氏子孙手中。

李世民现在比较关心的，唐高宗李治？！怎麽会是雉奴呢？！承乾呢？青雀呢？究竟发生了什麽？！

宋，熙宁四年（1071）。

苏轼觉得自己有点害怕，他怕不是被贬去岭南和海南的吧？就算荔枝和生蚝再好吃，好吧，如果实在很好吃的话，他还是想尝一尝的，如果不被贬官就能吃到就更好了。

【刚刚还说过说读书考试做官三者紧密联合？所以就来说一说唐朝的学校制度。唐代的学校教育分为官学和私学两个系统，以官学为主，私学很少，到宋朝才兴起，我们说到宋朝的时候再说私学，唐朝还是以官学为主的。[1]】

【唐朝官学挺繁盛的，分了好多层，首先是中央官学和地方官学之分。中央官学又分作“六学二馆”。六学指国子监下辖的国子学丶太学丶四门学丶律学丶书学和算学；二馆指门下省下辖的弘文馆和东宫所属的崇文馆。这些官学按照品级收的学生也不同，就拿弘文馆和崇文馆来说，这二馆地位崇高丶师资力量最强，所以只招收皇亲丶三品以上官员之子；国子学也很牛，只招收三品以上官员子孙，所以三品以上官员的孙子去不了二馆，只能去国子学；太学五品以上官员子孙，四门学是七品以上官员子孙。[1]】

[果然是官学，爷爷跟爹不当官都上不了学]

[七品以下的官员家的孩子好像也没学上]

[律学丶书学和算学肯定是为小官准备的呀]

[上个学也不容易啊]

[那是以前，现在你想去哪儿去哪儿]

[去清华北大可以吗？]

[旁听应该是可以的]

[嘤]

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