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画展第一部三（第1页）

刚才说到我准备去看“唱歌三人组”打算整什么大活的时候，被老师看见了，然后老师就被老师看见，提醒了一句就没干什么了。大部分同学也只是看了我一眼就把目光投向了他们仨。上个故事我就说了，古铭实际上并没有准备纸和笔，但其他同学却误以为古铭也拿了笔，不过他们都没放在心上。语文老师也就这样开始上课了。

“好了好了，各位同学，我们开始上课。然后，我们今天要讲的是《琵琶行并序》。《琵琶行并序》是唐代诗人白居易的重要作品之一。这可不仅仅是因为它进入了高中教材啊，我知道很多同学都会这么想。”

全班同学听完都笑了。

“哈哈哈，其实我当时也是这么认为的。现在我来说一下原因。先从时代背景开始：这诗是白居易在自己仕途不顺之后，又听了一位琵琶女的演奏，颇有感触，就写下了这闻名于世的《琵琶行》。然后，我再详细地说一下这诗的背景……”

这时，“唱歌三人组”又开始作妖了，虽然我不知道他们怎么作妖的。但是他们讲话的声音嘛……

“嘿嘿，你们说，画她穿背带裤的样子是不是很震撼呀？”

“震撼个锤子呀震撼！”

“虽说不能震撼全场，至少要惊艳全场吧？”

“包惊艳的！”

“嗯嗯，听着不错。”

“哟，又说起我的背带裤来了？是不是很喜欢你们那个‘爱豆’？还是要把我穿背带裤的样子让所有人知道？”

所以说，上课说话……别太大声了……作妖……不要太明显了……呵呵……呵呵……

呃……对不起，偏题了，偏题了，现在应该是老师在训斥——说是训斥，其实是在教育他们，口气没那么重罢了。

“你们上课又一次盯着我的背带裤看，不是一次两次了，我不希望你们因此玩物丧志啊——还有你们三个——”

“我——我怎么了——老师？”

“你还有脸问我怎么了？”

原来是李梓欣想趁机把语文老师生气的样子给画下来，准备惊艳去看画展的所有人。刚才杨慧和丁小雅都怂恿她赶紧画，李梓欣拗不过她们，只好硬着头皮作画。不料因为语文老师训人的时候对李梓欣来说太有趣了，她就一边画一边笑。结果因为一时没忍住，好家伙，直接笑得扑倒在丁小雅的怀里。李梓欣是开心了，可这就把丁小雅和杨慧吓得不轻。

“你……你……你干什么呢？搞得这么夸张干什么！”

“李梓欣，你怎么往我身上躺呀？”

可还没有等李梓欣回答，她的所作所为已经被语文老师看得一清二楚。

“李梓欣，没必要这么夸张吧？是不是我背带裤太好看了，把你迷倒了？”

老师说话的口气可就没刚才那么好了，这回轮到李梓欣被吓得不轻了。

“没有没有，老师，我……我可不会像他们一样，一直盯着你的背带裤看，你们说——对不对……对不对？”

说着李梓欣还用手指了指“唱歌三人组”，还不时地看向丁小雅和杨慧，希望她们能够证明自己的“清白”。哦，顺带一提，她已经被老师吓起来了。

“当然，老师，她老‘清白’了！对吧，李梓欣，杨慧？”

丁小雅抢先给李梓欣证明“清白”，结果……

“丁小雅，这么着急给人家证明‘清白’呀？怎么，你也盯着我的背带裤看，喜欢看我的背带裤，是吗？我说你们可真的是一对‘卧龙凤雏’呀！”

丁小雅一听大吃一惊，大惊得已经说不出一句话了。

“李梓欣，你刚才手里是不是拿着画笔？”老师质问道。

“没有没有，那是水性笔，我……我……刚才是在……做笔记……”

没等李梓欣说完，老师已经走到她旁边了。没想到，“唱歌三人组”——除了古铭，其他两个已经趁着老师训李梓欣的时候开始悄悄作画了。果不其然，他们还是很快被现了。

“好啊，你们三个，居然趁人之危！”

“老师，我……我……我们哪里趁人之危了？”

“对呀，老师，你……你……训我们总得有一个正当的理由吧？”

“理由还不充分吗？你们居然在我眼皮底下作画！”

“不是老师，画画的是他们俩，不是我呀，老师。你看，我手里都没有笔和纸，怎么画呀，老师？”

“呀，古铭，为了证明你的清白，上课居然不拿笔？你不拿笔怎么做笔记？嗯？”

“我……我先等他们画完再做嘛……嘿嘿嘿……老师，你说对不对呀？”

“对个头！你看你的书，都是空白的！上课记得拿笔，动下你金贵的手，好吗？还有，你们画的什么，让我康康……”

说着老师还看了一下毛军和王峰画的画。果然，他们把自己穿背带裤的样子画下来了。

“就这么喜欢我的背带裤是吗？就这么喜欢我的背带裤是吗？我的背带裤真的有这么好看吗……”

他们真的是一对“卧龙凤雏”，刚才“唱歌三人组”被训时，“铁三角”开始作画；等到“铁三角”被训了，他们三个又趁机作画。现在，又轮换过来了。好家伙，这该不会是商量好的吧？不然怎么会如此默契？当然，玩笑归玩笑，还是继续我们的故事吧。

等老师教训完这对“卧龙凤雏”之后，继续上课。

“先我们来看到序言部分。序言部分就完整地交代了诗人的写作缘由。第一句‘元和十年，予左迁九江郡司马。’，其中的‘元和十年’指的是公元年，‘左迁’这个词大家应该都知道。我记得你们初中的时候学过‘闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄’和‘左迁至蓝关送侄孙湘’等等……”

这节语文课下课之后，老师叫我们背一下《琵琶行并序》，说是这周五默写，默不出来的抄一遍，默出来的只要抄一遍错的地方就行。抄写这种惩罚形式已经见怪不怪了，毕竟很多老师都在用它嘛，对不对？

放学回家的时候，现马建宏和杜安在一棵大树下聊天。我和妹妹并不知道他们在聊什么，好像还聊的很来。突然，气氛开始不对劲了起来，两个人的脸色都在慢慢变沉。

这是怎么回事呢？

想知道后面会生什么有趣的故事，且听下回分解。

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