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没办法,童婉画咬了咬唇,选了个讨巧的办法,
“你说…你很厉害。”
秦阳:“……”
要不是场景不合适,他都要笑出声来。
他平时怎么没现小青梅这么狡猾?
还他很厉害?
合着他刚刚那一番话都是在说自己是吧?
他没好气地道:“班长,你学坏了啊。”
童婉画轻咳一声,脸上的表情明显有些不自在:“我是按你说的话说的……”
秦阳盯着小青梅,直将人盯得声音越来越小,这才收回了目光。
他知道这种事不简单,尤其是对小青梅这样性格的人来说,但这是必须迈出的第一步。
他深吸口气,再次道:“那你把‘你’换成‘我’,再说一次。”
退路被堵死,童婉画瞬间就闭了口,说不出来。
秦阳对小青梅向来是耐心十足的,甚至语气都带上一些哄的成分:“班长,你相信我,说出来后真的会感觉不一样的。”
童婉画眨了眨眼,看向了他。
少年的眼中满是真挚,没有半分虚假。
会感觉不一样吗?
说实话,对这点,她是持怀疑态度的。
别人说和自己说,能有什么不一样呢……
这时,讲台上的周和平看了眼时间道:“好了,差不多了,和上回一样,开始报成绩。”
秦阳趁机催促:“班长,没时间了。”
一个一个分数报了出来,很快就第一小组那边就报完了。
在这种莫名其妙的紧迫感下,童婉画竟然也感到了紧张,眼看着很快马上就要轮到她了,她心一横,
“我,我很厉害。”
秦阳见小青梅总算说了出来,心中终于松了口气。
他并不是要为难小青梅,而是这是有理论依据的。
曾经他看到过一篇心理学方面的报导,具体的他记不清了,但反正大概意思是说人的心理暗示其实是很重要的。
一个人如果每天对自己说‘我很棒’的话,那日积月累下来,他真的会变成一个很棒的人。
但如果一个人每天对自己说‘你真差劲’的话,那相对应的,久而久之他真的会一事无成。
所以他想让小青梅自己说出来,只有自己说出来,才是一个成功的心理暗示。
只不过小青梅说完后人就呆住了,像是在思索。
秦阳大约也能猜到她才思索什么,毕竟这对她来说应该是一个冲击。
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所以在轮到她报分数的时候,秦阳抢先一步将自己的分数和她的分数都说了出来,
“童婉画,秦阳。”
他话音一落,其他的同学就都回头了,连本来在记分数的周和平都抬起了头,
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