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“每个人生下来都有自己的梦想,我的梦想就是好好教育好你们,让你们以后能为国家做贡献,那你们的呢?”
宁泽骞在破旧的黑板上写下了“梦想”两个字,然后转头望向他们。
但从这些孩子们的眼中,宁泽骞只看到了“茫然”、“无措”和“拘谨”几个字。
原本他以为孩子们会踊跃的说出自己的想法,可他等到的却是长久的沉默,没有一个人说出自己的梦想,也没有一个人举手说要回答。
也许是注意到了宁泽骞的尴尬,一个名叫古丽的十岁女孩子慢慢从地上站了起来,小心翼翼的开口:“老师,什么是梦想?”
宁泽骞捏着粉笔的手一顿,什么是梦想?
坐在这儿的学生大的有十多岁了,小的也有五六岁了,竟然都不知道什么是梦想?
他定了定心神,让古丽坐了下去。
“梦想是对未来的一种期望,心中努力想要实现的目标。”
“梦想也可以是对事业、爱情、生活等方面的期望。”
“所以,你们的梦想是什么呢?”
当解释完“什么是梦想”后,孩子们脸上才渐渐放出点点光芒。
古丽率先举手:“老师,我的梦想是想去外面的世界看看,我想走出新疆,走向更远的地方。”
古丽说完,又有另外一个孩子举手:“老师,我的梦想是好好读书,然后通过自己的努力让奶奶不再那么辛苦,我想让他能过上好日子,不用每天去放羊。”
宁泽骞知道这个孩子,他叫艾力,在维语中寓意“强大、有力”。
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