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第8章 留住人才（第1页）

张长河点点头道：“不错，就往年的高考题目，哪怕是我们第一次答题，满分的几率都很小！”

王教授非常认可张校长的话，说道：“没错，一个人在一个领域可以是满分，但涉猎多个领域，那么出错就会倍增，毕竟人的精力是有限的！”

何光远部长道：“那么王教授，你对这次高考满分，有什么看法！”

王教授谈道：“可以用妖孽形容了！这次出题，我们都是将这些不同领域的题目巧妙的隐藏在试卷中，虽然都是这些领域最基本考题，但对于高中生来说都是非常有难度的，如果没有涉猎这些知识，想要全部答对是完全不可能的，这次满分高考成绩的试卷我们几位出题老师都亲自批阅过，虽然有些题目与标准答案有些出入，但以高中学生知识储备，以及还算比较专业的理解，这已经算是给出非常完美的答案，可以这么说，这次高考满分成绩，不管是知识储备和各领域的专业知识，还是基本知识都非常扎实，以后在任何领域，都可能取得一定程度上的成就！”

张长河点点头道：“我还认为，这位吴浩高考满分的成绩已经很不错了，没想到王教授对他的评价那么高！”

王教授笑道：“这不只是我一个人的评价，是所有批阅过试卷的同仁，一致的评价。而且我们都非常认可这次满分试卷，完全可以作为这次高考试卷的标准答案！”

何光远笑道：“王教授，我很好奇，有多少领域知识，是隐藏在试卷中？”

王教授说道：“差不多有o几类，比如英语有计算机领域、生物有医药领域和遗传领域、化学有航天领域、数学也有航天领域、物理化学以及电子光学计算等，这些都是在高中知识范围内和之外的知识，少部分涉及大学知识内容，这些题都是小分题，都不影响整体高考分数，主要是分析学生对各类知识意向调查，还有就是创造难度，所以想要得到满分的成绩，是非常不容易的！”

何光远沉思良久道：“如此多的各种知识盲点，很多我都不一定能搞明白，更何况是高中毕业生呢？很了不起呀！这是要学多少知识才能在这些题目上，答对每一个我们给学生挖的坑呀！”

王教授干咳一生道：“何部长，这不叫挖坑，这是调查！”

“对，是调查！”何光远尴尬的连忙纠正道：“考察学生对什么知识类敢兴趣！”

“这真是个妖孽，那么全的能力，要是选择农业学院就好了！”袁世平感叹道：“不过张校长，那么好的人才，就这样在一个学院是不是有些可惜了？”

其余会议室众的校长教授们都纷纷附和着：“是呀！的确可惜！”

航天学院的杨荣校长也说道：“要是能进入我们航天学院，我相信咱们航天学院又能培养出一位航天科学界的栋梁之才！”

张长河有些急眼道：“何部长，你说点什么？”

何光远安慰道：“张校长，不要心急嘛！”何光远站起身继续说道：“各位的想法我都了解，不过我们还要考虑实际的问题，对于优秀的人才，我们有相关政策！”

张长河询问道：“那么这样的政策有什么优势？”

何光远继续说道：“优势是有的，只要我们的状元足够优秀，那么对于和所有学院都有机会，学无止境嘛，再说对于知识共性大多都是互通的，跨界领域在科学学者们身上也是很常见的嘛！所以我们的策略就是：在学生自我意愿的情况下，多学位多学院选择，当然是在各学院也都同意的情况下！”

除了国外几所学院代表以外，各大学院也都纷纷表示同意！

何光远点点头继续说道：“人的一生也就短短几十年，有无限的知识，但只有有限的生命。也要切身利益与实际相结合，如何选择在于个人，只有自己有强烈的热情，才能挥最大的动力。学习也是一样，毕竟强扭的瓜不甜，所以我希望，在座的各位包括国际学院的朋友们，我希望除非他本人同意，我不希望有人三番五次打扰我们的学生正常生活，学校好好教学，学生好好学习，学生也应有自己的选择自由！”

听了何部长最后敲打众人的话，此时张校长才松了口气！散会后张长河对何光远感激道：“何部长，真是太感谢你了，要是这样下去我真不知道该怎么做！”

何光远笑道：“张校长客气，这是我的工作，责无旁贷，不过张校长我也有话对你说！”

张校长连忙道：“何部长，你请说！”

何光远点点头道：“对于吴浩学习计划，我希望你们要有更广阔的胸襟！如果吴浩最后有意向去其他学院学习，在不影响本学院的学习，能放宽就放宽些，培养一个高端科技人才不容易，我们希望我们自己就能培养好这样的人才。但是难呀，我们依然还要向国际上的高端科技大国学习，为了培养这些人才，也流失很多高端人才，也是我们自己的环境造成了严重的影响，要好的环境和肥沃的土壤才能留住人才，为此我们还要有更多的优惠政策，保住我们自己的优秀人才！”

张校长高兴的说道：“那就太好了，看着流失海外的学生，一是怪为何离开而无可奈何，一是我们自己不争气环境使然，留不住人。何部长你放心，对于吴浩我们会给足够空间，任何事情都能满足”。

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