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第21章（第1页）

就像高诗静打听出的那样，丁悦家里开厂子，做建材生意。哥哥丁喜大她五岁，按理说是上大学的年纪。

可丁喜从小不学无术，从小学四年级开始就多门功课不及格，能考上高中都有父母花钱运作的影子。第一年高考两百多分，哪儿都不收。

复读一年后，丁喜依然落榜。还是靠父母花钱，才送进了一所大专院校，好歹混个高等教育文凭。

相较而言，妹妹丁悦就争气多了。能在三中的普通班名列前茅，如果能一直保持，基本就是稳进985的水平。

没有了认真负责的高中老师看管，丁喜更加肆无忌惮。反正父母有钱，学校作业都是花钱雇同学代写，自己在外面瞎混。

然而，就这么个废柴儿子，丁家父母一直当个宝，一心要把厂子传给他。

对于上进心极强的女儿丁悦，丁家父母时常这么说：“闺女，学习也不用太刻苦，把身体学坏了。到时候咱考个普通本科就行了，大学轻轻松松，有时间再学学化妆打扮。凭咱们家的家底，再拿个本科文凭，运夏市哪家有钱人的儿子不争着求娶？”

秦添父母是明摆着不爱女儿，把女儿当工具。

而丁悦的父母，则是表面工作做得很好，一点不亏待女儿，却还是没把女儿自己的选择当回事。

如果丁悦本身就是个咸鱼，这么说说也无妨。可她性格那么要强，还总给她灌输“随便学学就行，还是嫁人重要”的歪理，不是闹心么？

“我倒不是对管理家里的厂子有多少兴趣，就是看不惯爸妈的双重标准。我哥一点都不努力，连他自己上大几都不一定记得，爸妈捧着供着，觉得他一定是个不世出的天才，只要肯下功夫，一定能学到管理厂子的本事。而我呢？我中考考得好，他们就开始给我灌输女孩子不用太努力的话，生怕我太厉害就抢要了我哥的厂子一样。”丁悦嘟起嘴，越说越生气。

高松然鼓励她：“嗯，本事学到了是自己的。我觉得，你父母倒没有太大恶意，可能也有他们眼界不够开阔，看不到那些真正优秀的女孩子的原因。”

丁悦想辩驳，高松然继续说：“所以，你更不能被糖衣炮弹所迷惑，要努力，站到他们从来没有到达过的高度。”

这番话，让丁悦的眼神稍稍柔和了些。

她的下巴抵在课桌上，又说：“我哥这人，其实才适合躺平，随便找个门当户对的嫂子结婚。爸妈给了他不少钱，让他学习投资，可他全都拿出去挥霍了。对了，高老师，这事儿我对谁都没说过……”

她的声音压低，高松然凑近了听。

“……我担心我哥已经不满足于吃高档餐厅、喝酒、泡吧这些娱乐活动了。上次回家，我偷偷听见他在房间里和朋友打电话，说到什么‘老千’、‘庄家’之类的词。我查了查，好像是赌博的人用的黑话。我担心，我哥会不会卷入黑赌场了？我看港地电影里，那些开黑赌场人下手毫无轻重。我哥虽然废柴，可我也不希望他被黑赌场的人收拾……”

如果丁悦听的没错，丁喜的确有参与赌博的可能。

不过，一个铁了心要赌博的赌徒，丁悦一个人是劝不动的。

既然劝不动，想这么多也是徒增烦恼，高松然劝慰道：“不一定，先别急着下结论。下一次回家，再找机会听听。如果属实，就告诉你父母。赌博这玩意是个无底洞，你一个未成年小孩去劝，你哥不会当回事的。如果父母认真对待，一定不会放任你哥这样下去的。好了，晚自习要开始了，我交代你的几件事，记得呀。”

为了能尽快拿回手机，丁悦当晚就借了室友葛希瑶的手机，给家里打电话要几根钢管，又给家里开户外用品的冯仁杰打电话，要来了一张躺椅。

宿管老师那里有个工具箱，也给丁悦借来了。第二天早读，高松然特批丁悦不用参加，可以在教室外面叮叮咣咣。

说来也怪，虽说丁悦从小在厂里长大，常用工具都会使，却从来没觉得自己动手能力强。不过今天，手里拿着把铁锤，她就像前一天的背书的田潼曦和顾凯兴一样，手感如同被注射进肌肉里一样，精准又有力。

早读课也就一个小时不到的时间，丁悦已经把躺椅改造好了，添加了可活动小桌板和翘脚的架子。

保险起见，小胖子李运鸿先在椅子上重重坐下，椅子依然安稳如常，众人这才让朱家荣坐上去——别到时候腿还没养好，又把尾椎骨摔坏了。

在冯仁杰带来、丁悦巧手改造的躺椅上坐了一天，连上厕所都有沈建、卢浩等人抬着，朱家荣内心从未感受过如此温暖。

今天的顾凯兴，却再没了昨日的神气活现。早读课打开语文书，发现昨天读了两遍就背下的《逍遥游》段落依然记忆犹新，顾凯兴开始读另一首唐诗。

按理说，唐诗押韵，虚词又少，应该比《逍遥游》更方便记忆，可顾凯兴却沮丧地发现，一篇简单的七言绝句，他读了七八遍愣是顺不下来。

既然这样，他就低调了很多。昨天在同桌林鹰面前成功装逼打脸，获得了林鹰半个月的跑腿买零食服务期限，今天要是露怯，林鹰这小子铁定赖账！

雕塑交由坐在教室中央的靳文蕾保管后，她也没当回事，和朱家荣一样，把雕塑塞进了桌肚里——高老师放在班上的小饰品，放桌上万一掉落碰坏了，她可不愿意赔。

不过，第四排的田潼曦依然在受影响范围之内。注意到昨天自己和顾凯兴的异样，田潼曦依然装睡，却悄悄关注起了顾凯兴，发现他的背书能力严重下降，而自己却没什么变化。

“还以为是丁悦给朱家荣的躺椅上了什么魔法呢，还真是巧合。”田潼曦根本没有往雕塑上面想，“可是我为什么这两天背书效率奇高呢？唔……一定是这两天物理课比较少的缘故，不用听林老师声如洪钟的讲课，上课睡得更香甜，要用脑子的时候就更好用了吧！”

下午最后一节课，系统认证了丁悦的劳动成果。

【学生[丁悦]天赋提示：数学不直接创造技术成果，却是铺就其他基础科学的道路的砖石。】

乍一看，这提示了跟没提示一样啊？

仔细想想，提示反而比直接开“天眼”更好懂。直接开“天眼”，只有不知所谓的两个字，什么“砝码”、“摸骨”，至于“喷子”就更别提了。

直白的够简单，隐晦的却也让人不知所措。看到“砝码”这样的天赋，高松然完全不知道该把秦添往哪个方向带，而看到丁悦的天赋提示，再结合她数学课代表的身份，至少大概可以猜出，丁悦的天赋可能是要经常用到数学知识的某种学科。

最关键的是，天赋提示是免费的啊！比起收费100点的“天眼”，提示的性价比是正无穷！

高松然接到系统提示时，正在生物余老师那里帮丁悦要回手机。

班主任都来说情了，丁悦又是个住校生，没有手机很不方便。加上过了几天，她的气早就消了，老太太便把手机还给了高松然。

回教学区的路上，高松然碰到了从另一个班出来的物理林老师。两人打了招呼，都没什么急事，就站在教学楼下讨论起了10班的情况。

“高老师，下个星期的物理竞赛班选拔考试，你们班没几个人参加嘛？”林老师一开口，就是那标志性的大嗓门。

“我们班目前只有吴震寰一个人报名了。林老师还有别的推荐人选？”高松然不知林老师什么意思，试探问道。

“我就随便问问。早上路过你们班，看到丁悦在门口捣鼓一把椅子，旁边还花了个改造计划图，对每个需要改造的地方都做了受力分析。我路过瞄了一眼，很可以啊！连还没教到的旋转相关知识，还有普高学生不学的扭矩相关知识，她都用到了。这姑娘物理成绩可能暂时没那么好，但绝对有天赋。高中物理学到后面，什么天体、电磁，最核心的知识体系就是受力分析。我觉得，可以推荐她去参加选拔考试！”

林老师越说越激动，声音也大了起来。

这时，从2班教室门里走出一个俏丽的身影，对着站在教学楼天井的林老师大喊：“林鹏，声音小一点，全世界都听到你想让丁悦去物理竞赛了！”

第15章

敢当着全校师生的面让林老师闭嘴的，除了教地理的王雨姗老师之外，没有第二个人。

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