8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第49章（第1页）

“天都亮了，我们居然是这幅样子。”秦佳伊说道。

夏恋笑笑说道：“我们暖和一会就起床呗，太冷了这鬼天气。”

“切，你也会觉得冷吗？我看你在雪中还蛮享受的呢。”秦佳伊取笑着。

夏恋温和的说着：“你不觉得下雪的时候世界是最纯洁的吗？”

“是啊，满世界都是洁白的。”秦佳伊的眼神黯淡下来，有些伤感。

两个人在被窝里面窝了好久好久，等身体彻底暖和过来两个人从被窝里面钻出来，天已经完全亮了，世界变得好明亮。

窗外的雪依旧纷纷扬扬的下着，似乎没有一点停下来的意思，太阳透过玻璃窗撒进屋子里，夏恋和秦佳伊才感觉有些微暖了。

冬天的太阳光总归还是不那么强烈的，要是夏天太阳这样照射着自己的脸，应该会汗流浃背的。

接近12

冬天的太阳光总归还是不那么强烈的，要是夏天太阳这样照射着自己的脸，应该会汗流浃背的。

昨晚没有睡觉夏恋却并没有感觉有多么疲惫，大概是熬夜熬习惯了，夏恋心里面叫苦道，原来熬夜也能习惯。

其实，人什么都能习惯吧，处于幸福中的人看着他人那些不行的遭遇，会感叹如果自己跟他们那些不幸的人一样，肯定会习惯不了直接自杀掉得，其实如果不幸的事情真的落到你头上，你也一样会跟那些人一样学着习惯。

说白了说什么自己不会习惯的那些站着说话不腰疼的人，只不过是没有被逼到那种走投无路的地步罢了，真的到了那种地步看你习不习惯，不习惯就得死，除非是不想活了的才会不习惯呢。

夏恋和秦佳伊穿好衣服，洗漱完毕之后就坐上秦佳伊车子来到学校。

一到学校就看到好多同学拿着扫帚，笤帚，等扫雪工具在扫雪，这种景象有些似曾相识，曾经念初中，念小学的时候，夏恋也经常经历这种事情。

学校的老师在一旁指指点点指挥着学生，看人家干得不好就骂人，其实还不是站着说话不腰疼，自己能干好，自己干嘛不干非要让学生干。

学生在学校有时候真的就好像是服务员似的，有时候夏恋会觉得其实连服务员都不如，服务员干活了好歹还领工资呢，可学生呢？是拿着学费到学校帮忙义务劳动，学校还很不要脸的说都是义务，为什么学生就有义务为学校做免费劳役，老师就没有呢？

夏恋心里面暗暗想着，其实夏恋是恨老师的，不喜欢老师这个职业，感觉做老师的都很虚伪，现在看到在一旁指手画脚占着说话不腰疼的老师们，夏恋更是一肚子火气，那些老师穿的厚厚的不冷，可学生们呢，大冷的天还没带手套，手冻肿了，冻红了，谁来关心他们？抱怨都不能，被老师听到又是一阵狠批。

弄不好成了老师的眼中钉，老师就联合全班同学孤立你，同学联合完了，再去联合其他科目的老师，一起给你小鞋穿。

接近13

弄不好成了老师的眼中钉，老师就联合全班同学孤立你，同学联合完了，再去联合其他科目的老师，一起给你小鞋穿。

“夏恋你怎么了，怎么这幅表情啊？”秦佳伊看着夏恋一动不动的站在那里，看着那些指手画脚的老师们，眼神里面满是恨意。

“只是觉得那些老师很讨人厌啊，为什么自己不干活还在那指手画脚的，嫌人家干得不好，自己干啊。”夏恋的话被一个带头扫雪的老师听到了，老师回过头，一看是夏恋，没敢说什么，如果是其他学生的话，肯定是一阵狠批。

“呵呵……有的时候我也觉得这些老师很过分，一天到晚的在办公室里面讨论哪个学生怎么怎么不好，好像自己好多少似的。”秦佳伊说道。

“哼……是啊，我讨厌看到这种景象。”夏恋说完，冷冷的走开。

夏恋和秦佳伊到教室的时候，班上没有人了，都去扫雪了，班上的打扫工具也都一扫而空了，夏恋在心里面同情那些学生，不但要给学校义务劳动不计报酬，还得忍受老师们的冷嘲热讽。

“真不知道这些老师是家长们请来教学生的还是骂学生的，要是骂人就能把孩子教好的话，那还要老师干嘛？”夏恋在教室里面最南边靠窗的位置坐着，看外面那些指手画脚，摆着一张臭脸的老师说道。】

秦佳伊坐到夏恋身边，没有说话。

“你知道吗？我们班所有的老师里面我最喜欢的就是你了，因为你从来不会对我们破口大骂。”夏恋笑笑说道。

秦佳伊依旧不说话，只是脸上带着掩藏不住的笑意。

“佳伊姐姐，你当初为什么要当老师呢？”夏恋问道。

“当时没想那么多，就想当个好老师，给学生带来一点快乐，我上学那时候就没少挨老师的骂呢。”秦佳伊无奈的说着。

夏恋心里面觉得，这是个好老师，因为她了解学生的痛楚。

接近14

夏恋心里面觉得，这是个好老师，因为她了解学生的痛楚。

就在这个时候，叶圣道拽拽的走进教室，看到夏恋来了，他眼神里面立马放出光芒来了。

夏恋见叶圣道先是冰冷，随后开始用灿烂的笑容对着叶圣道，如果秦佳伊不是事先知道夏恋接近尹至上是要报复他，非要觉得夏恋暗恋叶圣道很久了不可。

叶圣道坐到夏恋前面，看了秦佳伊一眼，礼貌性的点点头，秦佳伊有些受宠若惊的笑了笑，也冲着叶圣道点头。

“你怎么不出去扫雪？”夏恋问道。

“老师不用我扫雪。”叶圣道理所当然地说着。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。