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第89章（第1页）

养父养母是最早走出山村的那批家庭出来的孩子，在大城市有车有房，感情和睦，只是因为身体原因没可能生育。

他们也的的确确把过继来的孩子当亲生儿子在养。

覃冶小学的时候，养母发现这个孩子好像在音乐方面有些天赋。她问小覃冶喜不喜欢唱歌，想不想学音乐，喜欢、想，于是他们把他送去少年宫，每周两节课。

那时候的少年宫还是有点儿条件的家庭才会长期光顾的地方。

老师说，你们家长的直觉真准，孩子确实有天赋。

“这是我很少见到的不用教，自己就有意识在唱歌时带上感情和表演的学生，而且特别自然。”

老师拿他当得意门生，大大小小的演出都带着他。等覃冶上初中以后，成绩不算太好，排中等的水平。老师又建议，要不然试试艺术特长生吧，走艺术这孩子能上重点高中。

所以初三那年，覃冶正式把兴趣变成了专业。

很多人常说小孩子记得什么，小孩子知道什么。但是三岁的小孩就是已经对自己周围的一切都有概念了。

覃冶也好像真的记得小时候的每一件事，不然他怎么会想起来那些从闲言碎语里听来的，说他命又硬又贱。

他后来甚至忍不住想过，他是不是真的命不好，会伤害很多人。不然为什么，对他那么好的养父养母也在他十六岁那年离他而去。

养父母早就定好了把房子留给覃冶。但是那几年生意也不好做，他们没能给这个还没成年的孩子留下太多保障。

那时的覃冶想，不能愧对养父母这些年的照顾，无论如何都要带着他们期待走下去。但是撑不住的时候也想，要不然就这样算了吧，他还有什么资格谈想。

覃冶原本想，最后去一次少年宫，跟老师说他不学了。

他总得留些钱生活。

老师觉得惋惜，说帮他想想办法，劝他一定要再好好考虑考虑。

跟老师道别后，覃冶漫无目的地走去了少年宫的小花园。

他在那遇到了一个小学生。

为什么清楚记得是小学生呢，因为那个小男孩当时穿着校服外套，衣领下板板正正系着红领巾。

小男孩主动跟他打招呼：“哥哥，你也是在这里上课的吗？那你在这里坐着干什么啊。”

他指指前边的小楼：“上课了呀。”

覃冶跟站着的男孩平视着，回他：“那你怎么也在这里呢？”

“因为今天我们老师有事情，我只用上一节课。”男孩笑得很开心，“所以我已经放学啦。”

覃冶“哦“了一声：“放学这么开心呀。”

男孩狠狠点头：“因为我一点儿也不想上课。是我妈妈非要送我来的。”

覃冶的表情微微一变。

小孩思维都跳跃，他自顾自又换了新话题：“哥哥，你也是学唱歌的吗？”

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