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第877章 同学的惊讶（第1页）

何雨柱看着何大清显摆的这些饭盒便说道：“哦，这样啊……爹，您现在在铁厂上班可真是越来越厉害了，不仅工作轻松，而且还有机会提前下班回家，真好，我先回屋看书了，您早点休息吧！”

话音未落，何雨柱就转过身朝着耳房走去。

回到屋里后，何雨柱并没有像他所说的那样马上开始看书，而是先坐在桌边发呆了一会儿，像是在想什么。

然后何雨柱才慢悠悠地拿起放在桌上的书本。

然而，仅仅过了一小会儿，何雨柱就觉得有些困倦，最后他索性吹灭了桌上的油灯，走到床边躺下了。

就这样，舒舒服服地躺在被窝里的何雨柱，一个念头就消失在了床上，此时他已经出现在了小世界里。

何雨柱用意念从小世界里的小河里取了点水给自己洗了把脸，接着他就清醒了许多。

恢复精神的何雨柱就开始巡视起了他的小世界。

此时的小世界里各种家禽家畜自由自在地生活着，它们或悠闲地吃着草，或欢快地追逐嬉戏。

何雨柱深吸一口气，感受着这里清新的空气和生机勃勃的氛围，心情格外舒畅。

紧接着，何雨柱就开始忙碌起来，首先，他给那些可爱的小动物们补充了足够的草料和粮食，看着它们满足地吃着东西，何雨柱脸上露出了欣慰的笑容。

然后，何雨柱就想着梳理一番仓一里的物资。

将意念投入了仓一之后，他的脑海里就呈现出了仓一里的画面，满是琳琅满目的物品。

仓一里的东西都是他何雨柱这些年来的收获，每一批都有着特殊的故事。

何雨柱仔细地查看每一种物资，并按照不同的类别用意念将它们在仓一里整齐地分类。

经过何雨柱一番努力，原本有些杂乱无章的仓一变得井井有条。

通过这次整理，何雨柱对自己手中的物资有了更清晰的认识。

何雨柱心中暗自盘算：“看来是时候该找个合适的时机把仓一里吃的东西给出手了。”想到这里，他的眼中闪过一丝兴奋之色。

完成所有工作后，何雨柱稍稍放松了一下身体，调整呼吸，集中精神。

片刻之后，何雨柱心念一动，再次睁开眼睛时，发现自己已经回到了现实中的那张柔软的大床上。

躺在床上的何雨柱伸了个懒腰，拉过被子盖在身上，没过多久，困意袭来，他很快就沉浸在了甜美的梦乡之中。

…………………………………………

阳光明媚的第二天清晨，鸟儿欢快地歌唱着，像是在迎接新一天的到来。

而此时的何雨柱早已迫不及待地踏上前往学校的道路。

一来到校园，何雨柱便径直朝着高二七班的教室走去，推开教室门之后，他来到那个属于自己的座位旁就坐了下来。

紧接着，何雨柱熟练地打开挎包，取出一本课本，然后全神贯注地阅读起来。

时间一分一秒过去，其他同学们也陆陆续续走进教室。

其中有个坐在离何雨柱较近位置的同学，不经意间瞥见了埋头苦读的何雨柱，心中不禁涌起一股好奇心。

于是，这位新来的同学小心翼翼地走向何雨柱，并向他的桌面张望。

这位同学清楚地看到了何雨柱手中那本书籍的页面，顿时瞪大了眼睛——原来，何雨柱所阅读的内容竟然远远超越了他们当前的学习进度！

如此惊人的发现让这名同学惊愕不已，嘴巴张得大大的却说不出话来。

过了好一会儿，终于回过神来的这个同学便满脸疑惑地对着仍沉浸在书中世界的何雨柱开口问道：“何……何雨柱同学啊，你不是昨天才从高一年级跨级调到我们班的吗？你怎么看的内容比我们现在学的还要靠后啊？”

何雨柱看着眼前一脸惊讶的同学，嘴角微微上扬，接着就轻声解释道：“肖继同学，其实也没什么特别的！我一直以来都是靠自己摸索着学习的，说实话，现在整个高二的课程我已经差不多都掌握得七七八八了，所以我才会想着申请跳级。”

听到何雨柱这话，肖继瞪大了眼睛，难以置信地问道：“什么？你竟然能够通过自学如此快速地理解和掌握这些知识？这简直太不可思议了！”

面对肖继的惊叹，何雨柱显得十分淡定从容，他笑着回答道：“肖继同学，别这么大惊小怪，我平时如果碰到不明白或者难以理解的地方，我就会去找老师帮忙解答，毕竟老师们经验丰富，他们总能给我很好的指导与建议。”

肖继听完何雨柱这番话，心中不禁对何雨柱涌起一股钦佩之情，他感慨万分地赞叹道：“哇，何雨柱同学，你真的太厉害了！看来你的学习能力非常出色！以后要是有机会，我一定要多多向你讨教一些学习方法才行。”

对于肖继的请求，何雨柱毫不犹豫地点头答应下来，并爽快地回应道：“没问题，大家都是同学，互相帮助也是应该的，只要你需要，随时来找我就行了！”

就这样，何雨柱把高二所有科目都学完的消息如同一阵风迅速传遍了整个班级。

而这阵“风”的源头便是那个“大喇叭”肖继。

仅仅一天时间，全班同学便无一不知晓他们班原来转过来的何雨柱是多么厉害。

班里的同学了解到何雨柱的自学能力之强、成绩之优异，他们惊叹不已！

于是同学们像是发现了新大陆一样，纷纷将目光投向了何雨柱，接着就争先恐后地向他讨教各种难题。

面对蜂拥而至的求教者们，何雨柱并没有丝毫厌烦或推脱之意；相反，他满心欢喜地接受了大家的请求，并全神贯注、一丝不苟地与每一个前来问询的同学耐心解答着他们所提出的疑问。

在何雨柱看来，这种教学相长的方式不仅能够帮助他人解决困惑，更可以让自己对已掌握的知识有更深层次的理解和领悟，从而起到温故而知新的作用！

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