8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第1147节（第1页）

&esp;&esp;如果是修炼《造化会元功》的本尊，未来魔帝定是不死不休。

&esp;&esp;但作为修炼天魔大道的分灵，悟空灵神和未来魔帝的关系十分微妙。

&esp;&esp;悟空灵神的存在，正是魔帝诞生的“因”。

&esp;&esp;因此，他非但不会迫害自己，反而会保自己，甚至主动帮幽玄少君铺路，确保幽玄少君的证帝之路。

&esp;&esp;证魔帝道果，也意味着更贴近魔帝的未来，可以让那条干涸的时间长河再度“活过来”。

&esp;&esp;因此，外面那枚棋子是故意送来给我，让我窥探未来，从而进行某些安排？

&esp;&esp;不，也可能是诱饵。故意让我查看李东荣的记忆，从而利用那份未来情报，间接促成魔帝之果。

&esp;&esp;洪旭见他沉思，轻声呼唤：“殿下，外面这三人，我们……”

&esp;&esp;“既然主动来投，那就收下吧。把外面那三人编入一队，让他们去跟仙道交手，试一试成色。”

&esp;&esp;接着，少年把书扔给洪旭：“有点意思的东西，你可以瞧一瞧。回头安排些人，组织一下，让他们都学一学。”

&esp;&esp;……

&esp;&esp;悟空灵神的经历，很快被本尊感知。

&esp;&esp;衡华对此也不以为意。

&esp;&esp;想要在魔道之中行教化？

&esp;&esp;“也好，这样卷起来，双方打得越激烈，返还天地的造化也就越来越多。”

&esp;&esp;只转了一个念头，伏衡华转而不在意未来魔帝的小动作。

&esp;&esp;左道小计，又岂能动摇天道大势？

&esp;&esp;只要我行道德之正法，把持天心不失，任你天魔之法如何作乱，又岂能坏我本性？

&esp;&esp;“收卷。”

&esp;&esp;伏衡华敲击金钟，把数理补习班南洲一众修士的卷子收走，然后吩咐啸鱼再度准备新的卷子。

&esp;&esp;杨岱舒了口气，听到身边不断传出的叹气声。

&esp;&esp;“堂兄，你答了几道题？”

&esp;&esp;“七八十道吧？”

&esp;&esp;“这都是什么题目啊？我辈参玄悟道，需要研究这些玩意？”

&esp;&esp;什么一个剑仙在五十里外对你挥剑，剑速几何，而你施展遁速几何。试问，对方的剑多长时间可以追上你。

&esp;&esp;再比如，通过移山法填一座大泽，总共需要多少座山才能将大泽填满。

&esp;&esp;施展降雨中，需要下范围多广，降雨多少厘，才能满盈一条小溪。

&esp;&esp;……

&esp;&esp;这些问题需要考虑吗？

&esp;&esp;不是只要施法操控就行了嘛？

&esp;&esp;南洲许多修士对此抱怨连连。可赤渊道派的修士却对这类题目司空见惯。

&esp;&esp;这些题目说白了，不就是“易算”一门的浅显运用？

&esp;&esp;赤渊这等大派，自然不会让门下弟子一个个都成为文盲。

&esp;&esp;很快，啸鱼再度将新的试卷传下，众人再度开始答题。

&esp;&esp;而伏衡华则拿着刚刚收上来的试卷，检查南洲修士的文化水平。

&esp;&esp;“还成，赤渊一脉的水平跟我们东莱大派的水平差不多。”

&esp;&esp;这类易算学问在东莱各派也有，只是涉猎多少的问题。但自打第二次东海斗剑后，伏衡华逐步引导年轻一辈学习算筹之术，东莱年轻一辈在这方面的短板已彻底弥补。

&esp;&esp;傅玄星在伏衡华的百卷连测下，也能拿九千九百多分呢。

&esp;&esp;衡华神识转动，快速为一张张试卷计算分数。

&esp;&esp;杨岱、张玄初这类嫡传门人，自不用担心这方面的成绩，统统都是满分。

&esp;&esp;赤渊道派稍微弱一些，基本功不扎实的弟子，也能拿七八十分。

&esp;&esp;“赤渊一脉的修士们，基础理论掌握尚可。不用答新卷，直接去隔壁学习高等算筹应用，其他人继续在这里刷题。”

&esp;&esp;衡华说完，下面一阵骚动。

&esp;&esp;张玄初、应汝宏等人起身，迫不及待往隔壁钟离子涵等人所在的教室走去。

&esp;&esp;杨岱最后一个出去，临走前忍不住问：“衡华，你这些题目都是东莱时制作的？你家用这些教导门下？”

&esp;&esp;他目光瞥向衡华旁边一箩筐的试卷。

&esp;&esp;粗略估计，这里试卷有上千份。

&esp;&esp;而所谓刷题，是伏衡华取出其中一份，然后拓印上百份由啸鱼传下。

&esp;&esp;每一张试卷题目有一百道。换言之，这箩筐有十万道易算题。

&esp;&esp;“我一个朋友编撰的。我在灵劫洞时，经常拿这些东西给各路道友研习。有些人搞不懂原理、公式，那就刷题将公式运算形成本能。如此一来，面对真正的魔修咒术才能快速反应。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。