8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第451节（第1页）

&esp;&esp;薛开眼皮一跳，迅速看向葛留：“是我眼花了？”

&esp;&esp;葛留摇头。

&esp;&esp;他上下打量伏衡华。

&esp;&esp;这小子，成丹了？

&esp;&esp;假丹？

&esp;&esp;他竟然选择修炼假丹？这不被他祖父打死？

&esp;&esp;他在几十岁，着什么急结丹啊。安心稳固道基不好吗？

&esp;&esp;伏衡华难以抑制自己今日的得意。

&esp;&esp;修行之路崎岖坎坷，有多少人是依着前人的路亦步亦趋，又有几人可以勇当先锋，为后人辟道，一马当先？

&esp;&esp;“都坐，都坐。”

&esp;&esp;伏衡华招呼众人落座，又对陶家人道：“今天有缘，你们也听一听吧。权当损毁你家桃树的补偿。”

&esp;&esp;众人中，明确结丹的有八人一马。

&esp;&esp;看到伏衡华举手投足间携带的金丹丹元，一个个心头沉重。

&esp;&esp;“你们放心，我的魂魄没有锁入‘玉鼎假丹’。此丹，只是一个玩物。类比……类比法宝？”

&esp;&esp;一个专门储蓄金丹法力的法宝，在必要时为伏衡华提供法力。

&esp;&esp;这便是伏衡华这几日的研究成果。

&esp;&esp;他需要一枚假丹寄托神通，研究专属于《造化会元功》的地煞七十二变。

&esp;&esp;而在假丹铸造时，伏衡华突发奇想，联想到西游记中的“九转金丹”。

&esp;&esp;丹成九转，一步登仙。

&esp;&esp;那么，如果不断打熬磨砺假丹，能不能让假丹一步步升级为幻丹、真丹？

&esp;&esp;通过“八卦炉法”，伏衡华博采仙魔邪三家，最终从邪道中翻出神州时代的一个三段提纯秘术。

&esp;&esp;利用其原理，再配合葛留传授的炼丹术，伏衡华创出一门玉鼎外丹法。通过天材地宝，可以让九品丹相的假丹，达到一品丹相的真丹品质。

&esp;&esp;而一品丹相成时，假丹修士就可以突破无法修行的限制，达到金丹境的真正。完成三转后，便可引动天劫。

&esp;&esp;当伏衡华讲述自己的灵感后，在场众人一脸惊愕。

&esp;&esp;“假丹还能破去，继续修炼？这怎么可能？”

&esp;&esp;薛开刚质疑完，突然看到身边坐着的李南行。

&esp;&esp;伏衡华对李南行笑道：“这便是我在你这得到的灵感。你的赤元八卦炉便可以这般修炼。日后帮他人祭炼假丹，完成九转丹炼，蜕变为一品金丹。”

&esp;&esp;葛留终究是伏衡华的丹术师傅，立时恍然：“你这是外丹道！利用外丹，达到内修金丹的水准。”

&esp;&esp;伏衡华嘿嘿一笑，继续讲述“筑基第十层”。

&esp;&esp;在他的构想中，假丹修士不应该视作金丹，而是筑基和金丹之间的一个过渡。类似金丹、劫仙之间的化婴。

&esp;&esp;在玄胎境圆满后，如果没有把握一步缔结一品金丹。那就炼一枚假丹，进行假丹升级。

&esp;&esp;而为了防止魂魄被假丹困住，修为不能精进。因此，要用第二元神来祭炼假丹。

&esp;&esp;“自身化玉鼎，分神炼金丹。辛茂，你修炼玉鼎术，务必记下。”

&esp;&esp;然后，伏衡华讲解如何捕捉天地灵机注入天材地宝，构造假丹。

&esp;&esp;这一步，正是假丹罕见的关键。

&esp;&esp;可以炼制五品灵丹“坎离银灵丹”这样的丹药，借来一丝大道灵机。

&esp;&esp;也可以从千年燧精这类天材地宝中，借用本就具备的大道灵机。

&esp;&esp;伏衡华选择第三条路，通过“合象大界”，将自身化作天地间的一扇阵门，巧借天地之力为灵玄。

&esp;&esp;伏衡华虽然极力与众人讲述其中秘要，但众人听得一头雾水。

&esp;&esp;对阵法涉猎不多者，完全不理解伏衡华的要求。

&esp;&esp;但辛茂清楚“玉鼎外丹术”必然和自己息息相关，努力将伏衡华的一字一句都背下来。

&esp;&esp;李南行倾听伏衡华讲解，也暗暗对比自家的功法。

&esp;&esp;“小老师的八卦炉法，似乎就是模拟天地。那我何必参悟什么阵法，只要以八卦炉为天地，自然可以借来一丝天地灵机。咦？对啊，八卦炉有八门，这不就是八个阵门？而八卦之门各有属性，包罗天地万物？小老师的讲解，原来是这个意思——明白了，是因为陶家人在侧，小老师不好直白讲述吗？”

&esp;&esp;李南行仔细记下，借伏衡华的讲授，创造赤元宗独有的“假丹炼真法”。

&esp;&esp;他身后，两个结拜弟弟望着伏衡华，暗暗传音。

&esp;&esp;“喂，你觉不觉得，小老师很像一个人？”

&esp;&esp;“谁？”

&esp;&esp;“玉圣离。”

&esp;&esp;“——这有些过了吧？应该不到那个水准吧？”

&esp;&esp;“怎么不到？如果小老师的设想成功，那意味着什么，你不清楚吗？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。