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“谢谢你和晓晓，谢谢爸妈们，谢谢这个家。”顾平安说，“是你们让我知道，什么是真正重要的。”

林雨晴眼圈红了，紧紧抱住丈夫。

窗外，又飘起了小雪。

细细的雪花在月光中飞舞，像无数精灵在舞蹈。

院子里的雪地上，又多了一层薄薄的白。

冬天还长，但家的温暖，足以抵御一切寒冷。

第160章凤凰男（09）

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周六下午两点，守拙拍卖行的活动室里，已经坐了二十多个人。

大多是家长带着孩子，也有几个看起来像是大学生模样的年轻人。活动室布置得温馨雅致，墙上挂着几幅传统工艺的照片，角落里摆着一些手工艺品。

顾平安提前半小时就到了，正在整理带来的工具。

除了给女儿做的那套小工具，他还做了几件稍大一些的——一把标准的刨子，一把锯子，一把凿子，都是传统木工常用的工具。每件工具都打磨得光滑，木料用的是普通的硬木，但做工精细。

陈守拙也来了，正在跟家长们寒暄。

“这位就是今天的主讲人，顾平安先生。”陈守拙向大家介绍，“顾先生是传统武术和工艺的传承人，今天要跟大家分享的是传统木工工具的认识和使用。”

顾平安站起身，向大家微微鞠躬：“大家好，我是顾平安。今天不是什么正式讲座，就是跟大家聊聊，分享一下传统工具的魅力。”

他声音温和，态度亲切，很快让气氛轻松下来。

“在开始之前，我想先问大家一个问题。”顾平安拿起那把刨子，“有谁知道，这是什么工具？”

孩子们面面相觑，一个七八岁的男孩举手：“是……是削木头的？”

“接近。”顾平安笑道，“这叫刨子，是用来把木头表面刨平的。在以前，木匠做家具，第一步就是用刨子把木头刨平、刨直。”

他示范了一下动作：“这样推过去，木屑就出来了。你们看，刨下来的木屑薄如纸片，说明这把刨子磨得好。”

孩子们凑过来看，果然，刨下的木屑又薄又均匀。

“好厉害。”一个小女孩惊叹。

顾平安又拿起锯子：“这个大家应该都认识，锯子。但传统的木工锯和现在的电锯不一样，全靠人力。锯的时候要稳，要准，不能急。”

他让一个男孩试试。男孩小心翼翼地锯一块小木板，虽然动作生疏，但很认真。

“对，就这样，慢慢来。”

接下来是凿子、锤子、尺子……每件工具，顾平安都讲解它的用途、用法，还讲一些相关的典故和小故事。

比如讲到墨斗时，他说：“古人说‘没有规矩，不成方圆’。墨斗就是木匠的‘规矩’，用来画直线。你们看，这墨线一弹，一条笔直的线就出来了。”

他演示了一下，在木板上弹出一条墨线，孩子们看得目不转睛。

“顾老师，我能试试吗？”一个女孩怯生生地问。

“当然可以。”顾平安把墨斗递给她，“轻一点弹。”

女孩小心翼翼地操作，虽然线有点歪，但成功弹出来了。她高兴得脸都红了。

陈守拙在一旁看着，脸上露出满意的笑容。他果然没看错人——顾平安不仅懂行，还会教，懂得怎么激发孩子的兴趣。

一个半小时的讲座，孩子们听得津津有味，连家长们都投入了。最后，顾平安还教大家做了一个简单的小玩意儿——用刨子刨平的小木片，打上孔，穿上绳子，做成一个书签。

“这是你们自己做的第一个木工作品。”顾平安说，“虽然简单，但意义非凡。记住，任何复杂的东西，都是从简单开始的。”

讲座结束后，家长们纷纷围上来。

“顾先生，您讲得真好，我儿子平时坐不住，今天居然认真听了一个多小时！”

“是啊，我家女儿也是，说要学木工呢。”

“顾老师，您以后还办这样的活动吗？我们一定来。”

顾平安一一回应：“谢谢大家。如果大家有兴趣，以后可以定期办。内容也可以丰富些，比如传统榫卯结构、简单家具制作等。”

“太好了。”

陈守拙走过来：“小顾，辛苦了。讲得非常好。”

“您过奖了。”顾平安谦虚道。

“不是过奖。”陈守拙认真地说，“我见过不少所谓的大师，讲得高深莫测，但没人听得懂。

你不一样，你懂怎么把复杂的东西讲简单，这才是真正的传授。”

他顿了顿：“有个不情之请——下周有个国际文化交流团要来，他们对中国传统工艺很感兴趣。你能不能再做一次讲座？规模大一些，有翻译。”

顾平安想了想：“可以，不过内容可能需要调整，更侧重文化背景。”

“没问题，你定。”陈守拙很高兴，“报酬方面……”

“不用报酬。”顾平安摇头，“我做这个不是为了钱。”

“那不行，该给的还是要给。”陈守拙坚持，“这样，我们不谈钱，我给你一些古籍资料，关于传统工艺的，你应该感兴趣。”

这倒是打动了顾平安：“那……谢谢陈老先生。”

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