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开学第一天三（第2页）

我愣了一下，没有思考过这个问题，“也有可能是定位咒，但是如果一本书馆藏了很多副本，而书籍是一个萝卜一个坑的话，书架上就会多出很多奇怪的空档……你们出版社里的书库不是自动整理的吗？”

“整批印刷完的时候，是自动分配到各个书店和订货商手上的。但是如果是库房的话，我记得是有人帮忙收拾和整理。”

“麻瓜的书店或者图书馆你去过吗？”

“去过，但是他们也是用无数员工帮忙整理的呀。”卡洛琳一脸茫然的看着我，似乎很奇怪为什麽我会问出一个与话题无关的问题。

“我假设你注意到了，这个图书馆的图书分类系统和麻瓜图书馆里的基本一致？”

“这与书籍能否自动整理有直接联系吗？”

“我猜这些书是绑定了一个区间，比如书架的某一个格子，然後可以自动对齐。而不是绑定某个具体的位置。具体区间的划分，应该是按照书籍的分类系统进行规划的，这有助于我们迅速定位某个资料。进来新书的时候应该也差不多，直接归类到某个主题下的类目，它说不定就能自己飞过来。”

卡洛琳瞪大了眼睛。“你真是个神奇的人。你是怎麽把它们联系起来的？”

“我只是猜测。具体的技术问题，我想你应该问问平斯夫人。你是想给家里的书架也弄一套这样的自动还书吗？”

“是，”卡洛琳大方得承认了，“霍格沃茨真是给人灵感的好地方。

“谁说不是呢。”我们相视而笑。

到了接近午饭的时间，我们散步去了礼堂。

刚进礼堂就感受到了格兰芬多长桌上鸡飞狗跳的氛围。一堆男孩子围在一起不知道在倒腾什麽东西。

“快来快来！”乔治擡头看到了我和卡洛琳，赶紧对我们招手，“我昨天在休息室门口坐做了个陷阱，你看我们逮住了什麽？”

韦斯莱家的双胞胎弄来一只个子特别大的睫角壁虎，还有一只大老鼠——不知道谁用变形咒变出来一个类似斗兽场的木围栏，两只动物被一道中间的隔板隔开，壁虎显然很饿，正暴躁的在围栏里爬来爬去，而老鼠则蔫巴巴的蜷缩在距离壁虎最远的地方——边上闹哄哄围着一圈人，似乎正在打赌这两个小动物谁能打得过谁。

诺曼·吉本和鲍勃·卡罗莱也围在边上，这两个人高马大的男孩子到哪儿都挺显眼，但是一旦和双胞胎混在一起，就显得不那麽突出了——毕竟双胞胎的存在感太强烈了。

在我印象中还比较文静的鲍勃和站在围栏的长边，探头探脑的打量着里面的小动物，活跃的诺曼在人群里钻来钻去，收集观衆们对这两个小动物的想法。他手里有一块记录板，看起来已经收集了不少意见。

一些高年级生探头过来看了一眼，大部分笑着走开了，也有零星几个借着身高优势站在後排，越过小夥伴们的头顶围观。

“怎麽样？这只大壁虎是不是很酷！”

“我们答应了你会带很好玩的东西来！”

“快来猜猜看，这耗子能在壁虎手里坚持多少时间！”

“赌五个宴会牛轧糖！”

“还有晚饭的糖浆饼！”

我噗嗤一下笑了，“太没诚意了，竟然赌学校的晚饭。我哥哥一般跟我赌家庭作业。”

“咦……恶心。”卡洛琳嫌弃的挪开了目光，有些暴躁的跺了跺脚“你们男生怎麽可以这麽对待小动物！”

“你们在干什麽！”一个红头发，脸色苍白的韦斯莱从礼堂门口冲着双胞胎冲了过去。是珀西，他看起来快要气疯了，而跟在他身後不紧不慢走进来的，是他们的大哥查理。看起来大家上午的课都结束了。

“我就说！我今天早上起来就没有看到我的斑斑！有你们两个人在的地方就没有好事！”珀西挤过围着斗兽场的人群，一把捞起那只老鼠。眼里闪着一点泪花，气哼哼的跑到长桌的另一头坐下了。双胞胎抓起了那只壁虎关进一个小笼子，嘀嘀咕咕说要给它找点东西吃。没有了热闹可看的学生们都散开了。

原来这是一只宠物老鼠。

我和卡洛琳往学院长桌走去，意识的馀光中，闪过一缕魔力内核的光芒，是一种很奇怪的冷灰色，与任何一个学生都不同。我愣了一下，这不像一只普通魔法宠物会有的状态。但是很快，这一缕光芒就与珀西的魔力重叠混合，老鼠似乎钻在珀西校服胸口的口袋里。从我的位置看过去，这两个光球距离太近，一个是很小很淡的冷灰，珀西自己的是一大团雾状的暖白，根本无法分辨它们的关系了。有可能只是珀西的宠物比较特别？我心里想着，把这一件事情揭了过去。

————

下午的草药学，被安排在第一温室。学姐不在，五年级的男生级长带着我们一串四个新生，踏过城堡外的草坪，走向接近钟塔外侧的温室。Pomona女士在温室外面迎接了我们。在经历了点名丶温室操作安全守则宣讲丶全套防护穿戴示范（包括了袍子丶靴子丶耳罩丶手套）丶本学期的学习重点以及考核方式讲解之後，我们终于走进了温室。

一号温室里的植物都相当温顺而安全，同时也相当基础。我放眼望去，一号温室里栽种的植物与一年级魔药课遇见的不少药剂的主材高度吻合。我深吸了一口温室里潮湿温热的空气，泥土放线菌的气味和龙粪堆肥的气味混合在一起，还有一些壁炉草木灰的烟气，这一切都让我觉得觉得熟悉极了。

“接下来我们首先检查一下各位的预习情况。在课程正式开始前，我已经把这个温室里所有植物的标签全部去掉了，替换成了从1到49的编号。”Pomona教授把写字板发给同学们，“现在请大家拿好自己的写字板，排好队，沿着我们温室中的主路，从左边开始，沿着编号顺序从小到大一一记录这些植物的名字，不认识的话可以空着也没有关系。同学之间保持好一米的间隔。不要踩到别人的袍子，观察植物的时候注意看脚下，不要摔跤。好了，开始吧。”

因为身高的原因，我排在第一个。我挑了挑眉，拿起手里的写字板，率先踏上了这条细细窄窄的石板路。

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